MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KINERJA GURU DI PKBM FAJAR ISLAM TANJUNG MORAWA

Abstract

Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis tentang bagaimana manajemen kepala sekolah dalam upaya peningkatan kinerja guru yang kian menurun, tidak tepat waktu hadir kesekolah dan guru kuarang memahami sitem pembelajaran di PKBM tanjung morawa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, yang bertujuan untuk meggambarkan dan menganalisis fenomena yang berkaiatan dengan managemen kepala dalam meningkatkan kinerja guru. Sumber data utama berasal dari kepala sekolah dan guru. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji melalui teknik triangulasi, dengan membandingkan hasil data dan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memaksimalkan fungsi perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasian, dan pengawasan dalam meningkatkan kinerja guru. Temuan ini memberikan kontribusi pada pengelolaan pendidikan Islam melalui penguatan peran kepala sekolah sebagai pemimpin.