KONTRIBUSI PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI GENERASI Z DI SMK NEGERI 1 MEDAN

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguraikan kontribusi peran orang tua dan guru dalam pembentukan karakter Islami siswa. Adapun pembentukan karakter dapat berula Penanaman nilai-nilai karakter berbasis Al-Qur’an dan Hadits lebih baik dimulai sejak usia dini dengan metode atau pendekatan yang baik berasal dari orang yang paling dekat di sekitarnya, yakni orang tua dan guru sebagai model perilaku hidupnya untuk membentuk jiwa yang berkepribadian Islam serta bertaqwa pada Allah SWT. Adapun tujuan penulisan yaitu untuk mengetahui kontribusi peran orang tua dan guru dalam pembentukan karakter Islami siswa di SMK Negeri 1 Medan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian ini merupakan bagian dari penelitian kualitatif dengan pendektan mengumpulkan data, mereduksi data, menguraikan dan terakhir membuat kesimpulan. Hasil penelitian di atas menyimpulkan, yaitu peran orang tua dalam pembentukan karakter Islami siswa SMK Negeri 1 Medan memiliki kontribusi sebagai saluran bagi pneyelenggara pendidikan yang dilaksanakan di sekolah dengan penerapan nilai-nilai karakter yang berakar pada Islam, melacak kemajuan siswa, dan memastikan kesepakatan antara orang tua dan guru untuk mendorong praktik nilai-nilai ini secara konsisten di rumah. Peran penting guru sebagai pendidik di sekolah melibatkan pemberian pengetahuan yang menumbuhkan karakter Islam baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. Faktor-faktor yang memengaruhi meliputi unsur-unsur pendukung seperti dukungan orang tua, disiplin yang ditegakkan oleh sekolah, profesionalisme guru dan kepala sekolah, keteladanan guru, dan pemanfaatan media sosial untuk komunikasi. Sebaliknya, faktor-faktor penghambat terdiri dari kemajuan teknologi yang memperkenalkan film-film dengan konten yang tidak sesuai untuk usia anak-anak, di samping kurangnya program pengasuhan anak.