Analisis Kesiapan Kerja Lulusan Smk Kompetensi Keahlian Akuntansi Di Kota Medan Pada Masa Pandemi Covid-19

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kesiapan kerja lulusan SMK khususnya keahlian akuntansi di kota medan ditinjau dari kompetensi siswa, pengetahuan mata pelajaran produktif, serta pengalaman prakerin terhadap kesiapan kerja khususnya dimasa pandemi Covid-19 ini. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK Kompetensi keahlian akuntansi yang di kota Medan khusunya Medan Kota tahun ajaran 2021/2022 yang berjumlah 13 sekolah yang terdiri dari 1 sekolah negeri dan 12 sekolah swasta. Dari 13 sekolah tersebut, yang menjadi populasi penelitian hanya SMK Bisnis Manajemen yang memiliki program keahlian akuntansi dengan jumlah 7 sekolah. Jumlah sampel sebanyak 100 siswa yang diambil dengan teknik cluster sampling. Metode pengumpulan data adalah dengan menggunakan angket/kuesioner melalui bantuan google formulir. Metode analisis data adalah teknik analisis deskriptif. Hasil: Kompetensi siswa berpengaruh langsung terhadap kesiapan kerja, Pengetahuan mata pelajaran produktif berpengaruh langsung terhadap kesiapan kerja, Pengalaman prakerin berpengaruh langsung terhadap kesiapan kerja. Sebagai saran, sekolah sebaiknya melakukan komunikasi intens dengan dunia usaha dan dunia industry (Du/Di) untuk kompetensi yang harus diperoleh siswa selama melaksankan prakerin di perusahaan, dan dunia usaha juga sebaiknya memberikan kesempatan bagi siswa untuk melaksanakan prakerin sesuai dengan kompetensi yang harus mereka peroleh.