ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM SALINDIA TUGAS PRESENTASI MAHASISWA KEWIRAUSAHAAN ANGKATAN 2024 UNIVERSITAS SATYA TERRA BHINNEKA

Zhafirah Alaina, Widya Yolanda br Siregar, Keysa Angelita

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengobservasi kesalahan yang ada pada salindia tugas presentasi mahasiswa Kewirausahaan Angkatan 2024 Universitas satya Terra Bhinneka. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada banyaknya kesalahan berbahasa Indonesia yang dilakukan mahasiswa dalam pembuatan salindia, khususnya terkait kesalahan ejaan, diksi, dan sintaksis. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data yaitu mengobservasi unsur-unsur yang berkaitan dengan dengan objek penelitian. Objek penelitian ini adalah salindia tugas presentasi mahasiswa Kewirausahaan Angkatan 2024 Universitas Satya Terra Bhinneka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada salindia tugas presentasi mahasiswa didaptkan kesalahan ejaan sebanyak 137 kesalahan dengan presentase 49,64%, kesalahan diksi sebanyak 99 kesalahan dengan presentase 35,87% dan kesalahan sintaksis sebanyak 40 kesalahan dengan presentase 14,49%. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan kesalahan ejaan merupakan kesalahan tertinggi, diikuti dengan kesalahan diksi dan terakhir kesalahan sintaksis dengan kesalahan terendah.


Keywords


Diksi; Ejaan; Kesalahan Berbahasa Indonesia; Salindia; Sintaksis.

References


Asra, A. A., & Ningrum, A. A. L. (2021). Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Video Presentasi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(1), 39–49. https://doi.org/10.62388/jpdp.v1i1.6

Attalarik Iskandar, R. (2022). Kajian Nilai Perjuangan Dalam Novel Mahbub Djunaidi Dengan Menggunakan Metode Deskriptif Analisis Dan Pemanfaatannya Sebagai Alternatif Bahan Ajar Novel Sejarah Study of the Struggle Value of Mahbub Djunaidi’S Novel Using Analysis Descriptive Method and I. Al-Afkar Journal for Islamic Studies, 5(2), 160–179. https://al-fkar.com/index.php/Afkar_Journal/issue

Damayanti, R. (2018). Diksi dan Gaya dalam Media Sosial Instagram. Jurnal Widyaloka IKIP Widya Darma, 5(3), 261–278.

Hidayatullah, A. (2018). Analisis Kesalahan Diksi pada Karangan Siswa Kelas IX SMP Islam Daar El-Arqam Tangerang. El-Banar: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 01(01), 41–50.

Maulida, U. (2021). Kesalahan Berbahasa Tataran Ejaan, Morfologi, dan Sintaksis Skripsi Mahasiswa Program Studi PGMI Binamadani. Dirasah, 4(1), 24–34. https://stai-binamadani.e-journal.id/jurdir

Meidiana, R., & Basuki, R. (2022). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Dalam Penulisan Surat Dinas Kantor Desa. 6(1), 85–94.

Oktavia, R., Suprihatin, D., & Rosalina, S. (2024). Analisis Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia pada Hasil Resensi Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Pamanukan. Journal of Education Research, 5(3), 3489–3495. https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1427

Rozani, M., Asista, A., & Hartati, L. (2024). Kesalahan Berbahasa Mahasiswa Universitas Bangka Belitung: Studi Kasus Makalah Mahasiswa. Jurnal Bindo Sastra, 8(1), 36–46.

Sa’diyah, I. (2022). Kesalahan berbahasa Indonesia tulis pada aspek ejaan, morfologi, dan sintaksis oleh peserta pelatihan menulis Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) (Written Indonesian errors in spelling, morphology, and syntax by participants in writing training for t. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 8(2), 255–271. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/kembara

Safrudin, R., Zulfamanna, Kustati, M., & Sepriyanti, N. (2023). Penelitian Kualitatif. Journal Of Social Science Research, 3(2), 1–15.

Simamora, M., & Cendana, W. (2021). Penggunaan Media Salindia Interaktif Untuk Menarik Minat the Use of Interactive Powerpoint To Increasing Elementary School Students Learning. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar, 04(01), 38–42. http://journal.unpak.ac.id/index.php/jppguseda

Tarmini, W., & dan Sulistiawati. (2019). Sintaksis Bahasa Indonesia, Uhamka Jakarta 2019, UHAMKA Press, 1-138. Sintaksis Bahasa Indonesia, 1–138. https://www.academia.edu/download/60532213/SINTAKSIS-Rev-ok_edu20190909-54833-f9ee9h.pdf




DOI: https://doi.org/10.30596/jpbsi.v7i1.28164

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bahterasia: Scientific Journal of Indonesian Language and Literature Education is abstracting & indexing in the following databases: