Peran Mahasiswa Kampus Mengajar Dalam Mewujudkan Sekolah Sehat

Andrean Gueslau, Henni Pebriawati

Abstract


Tujuan pengabdian ini untuk mendeskripsikan sekolah sehat melalui mahasiswa kampus mengajar. Kampus mengajar adalah program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa selama satu semester untuk mendampingi guru dan kepala sekolah dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif. Berdasarkan hasil dari Kegiatan yang telah dilakukan selama 4 bulan, kami memberikan pengetahuan tentang edukasi sekolah sehat serta pengalaman mengajar, dan berinteraksi dengan siswa maupun guru di SD Negeri 102 kota Bengkulu, dengan membawa muatan informasi dan inspirasi tentang berbagai profesi. Kesimpulan dari pengabdian ini bahwa anak usia sekolah merupakan aset dan tumpuan bagi masa depan bangsa. Mereka merupakan sasaran yang strategis untuk pelaksanaan program kesehatan.

Keywords


Kampus Mengajar, Sekolah, Sehat

Full Text:

PDF

References


Hermiyanty, Salmawati, L., & Oktavian, F. 2016. Evaluasi Implementasi Program Sekolah Dasar Bersih Dan Sehat Di Kota Palu. Jurnal Preventif,

Zubaidah, Siti, Bambang Ismanto, and Bambang Suteng Sulasmono. 2017. "Evaluasi program sekolah sehat di Sekolah Dasar Negeri." Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan 4.1.

Merinda Tria Vilian, & Minsih. 2021 Budaya Sekolah Dalam Mewujukan Sekolah Sehat Nasional Di SD MUhammadiyah 1 Ketelan Surakarta. Juenal Pendidikan Dasar Flobamorata ISSN 2721-8996

Hamiyah, Nur dan Jauhar. 2015. Pengantar Manajemen Pendidikan Di Sekolah. Jakarta: Prestasi Pustakaraya

Depkes RI. 2009. Undang-Undamg No. 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan. Jakarta: Depkes RI

Aan Widiyono, Saidatul Irfana, Kholida Firdausia. 2021. “Implementasi Merdeka Belajar Melalui Kampus Mengajar Perintis Di Sekolah Dasar.” Metodik Didaktik : Jurnal Pendidikan Ke-SD-An

Peralta, L. R., & Rowling, L. (2018). Implementation of school health literacy in Australia: A systematic review. Health Education Journal.

Mundiatun dan Daryanto. 2015. Pengelolaan kesehatan Lingkungan. Yogyakarta: Gava Media.

Kurnia Hidayat & Argantos. 2020. “Peran Usaha Kesehatan Sekolah ( UKS ) Sebagai Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Peserta Sehat”. Kelola: Jurnal Ilmiah, Padang.

Dirjen Dikti Kemendikbud. (2020). Buku Panduan Pelayanan Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka. http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/05/Buku-Panduan-Merdeka- Belajar-Kampus-Merdeka-

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2020. Buku Saku Panduan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud RI.

Anugrah, T. M. F. 2021. Implementasi Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 1 Terdampak Pandemi COVID-19 ( Studi Kasus SDS ABC Jakarta Utara). AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional




DOI: https://doi.org/10.30596/ihsan.v5i2.15268

DOI (PDF): https://doi.org/10.30596/ihsan.v5i2.15268.g10280

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


DESKRIPSI GAMBAR

 

DESKRIPSI GAMBAR

 

Online ISSN:2685-9882 

This work is licensed under CC BY-NC-ND 4.0