Dampak Program Pemberdayaan Berbasis Komunitas terhadap Kemandirian Anggota Komunitas Tuli

Moch. Ilham Noer Sunan, Universitas Indonesia
Received: 2026-06-15
Accepted: 2026-10-29
Published: 2026-09-10

Abstract


Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak program pemberdayaan berbasis komunitas terhadap kemandirian anggota komunitas tuli. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Informan terdiri dari pengurus komunitas, anggota tuli sebagai penerima manfaat, serta pihak eksternal terkait. Analisis data dilakukan melalui tahapan open coding, axial coding, dan selective coding. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan berdampak pada tiga dimensi kemandirian. Pada dimensi personal, terjadi peningkatan kepercayaan diri, rasa mampu, dan kontrol individu terhadap pilihan hidup. Pada dimensi sosial, terbentuk kohesivitas kelompok, dukungan sosial, serta kemampuan mengelola konflik yang mendorong partisipasi aktif. Pada dimensi ekonomi, keterlibatan dalam aktivitas produktif membuka peluang penghasilan dan mengurangi ketergantungan terhadap keluarga. Temuan ini menegaskan bahwa pemberdayaan berbasis komunitas efektif dalam mendorong kemandirian penyandang disabilitas tuli secara holistik. Keberhasilan pemberdayaan ditentukan oleh keterlibatan aktif anggota, dukungan sosial, serta keberlanjutan proses hingga tahap terminasi. Penelitian ini berkontribusi dalam pengembangan praktik pemberdayaan yang lebih inklusif dan berkelanjutan.

Kata Kunci: pemberdayaan komunitas, disabilitas tuli, kemandirian, inklusi sosial

Full Text:

PDF

References


Adi, I. R. (2019). Intervensi Komunitas dan Pengembangan Masyarakat: Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat-Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada.

Aryanti, P. A. P., & Gautama, A. A. N. R. (2025). Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Penyandang Disabilitas Fisik. Bisma: Jurnal Manajemen, 11(3), 1029–1037. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/BISMA-JM/article/view/104313

Bisqi, M. R., Rifa’i, A. B., & Azis, A. (2023). Program Pemberdayaan Masyarakat Difabel Melalui Difabel Creative Center di Daarut Tauhiid. Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 6(3). https://doi.org/10.15575/tamkin.v6i3.24232

Blajeski, S. (2020). Family support, forming careers, and breaking the disability mindset: implications for addressing structural barriers to employment pathways in coordinated specialty care for first-episode psychosis. Social Work in Mental Health, 18(5), 461–481. https://doi.org/10.1080/15332985.2020.1785603

Britania, D. A., & Widiyarta, A. (2023). Pemberdayaan Penyandang Disabilitas dalam Mewujudkan Hak Pekerjaan yang Layak oleh UKM Tiara Handicraft Surabaya. Jurnal Manajemen Dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP), 5(3), 248–257. https://doi.org/10.24036/jmiap.v5i3.590

Dhairyya, A. P., & Herawati, E. (2019). Pemberdayaan Sosial dan Ekonomi pada Kelompok Penyandang Disabilitas Fisik di Kota Bandung. Umbara, 4(1), 53. https://doi.org/10.24198/umbara.v4i1.19039

Fatin, S., Septiani, D. N., Herman, A., Pramudya, I., & Hikmah, S. (2026). Dinamika Psychological Empowerment pada Komunitas Perempuan Pelaku Usaha. Observasi : Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi, 4(1), 01–11. https://doi.org/10.61132/observasi.v4i1.1986

Hepburn, E., Bloss, L., & Hashempour, P. (2026). Exploring models of supported employment for people with disabilities. Horizon Research. Https://Www.Horizonsresearch.Org/Models-Supported-Employment/.

Ife, J. (2016). Community Development in an Uncertain World: Vision, Analysis and Practice. Cambridge University Press.

Ife, J., & Tesoriero, F. (2016). Alternatif pengembangan masyarakat di era globalisasi: Community development. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Johnson, D. W., Johnson, R. T., Tjosvold, D., & Roseth, C. J. (2019). Morton Deutsch: Celebrating His Theorizing and Research. Negotiation and Conflict Management Research, 12(1), 89–102. https://doi.org/10.1111/ncmr.12122

Kafaa, K. A., & Nurhadi, N. (2023). An Inclusive Social Health Insurance for People with Disabilities in Three Southeast Asia Countries: A Systematic Review. Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 27(2), 103. https://doi.org/10.22146/jsp.73081

Kementerian Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2023). Pemerintah Penuhi Hak Penyandang Disabilitas di Indonesia. Kemenko PMK. Https://Www.Kemenkopmk.Go.Id/Pemerintah-Penuhi-Hak-Penyandang-Disabilitas-Di-Indonesia.

Kristof-Brown, A. L. (2017). Person–Environment Fit. In The SAGE Encyclopedia of Industrial and Organizational Psychology, 2nd edition. SAGE Publications, Inc. https://doi.org/10.4135/9781483386874.n405

Mahmuda, U., & Jalal, M. (2022). Dukungan Sosial Dalam Menumbuhkan Kebermaknaan Hidup Lansia di Panti Sosial Tresna Werdha Budi Mulia 3 – Jakarta Selatan. Jurnal Penyuluhan Agama (JPA), 8(2), 103–117. https://doi.org/10.15408/jpa.v8i2.24384

Neuman, W. L. (2019). Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches. Pearson. https://books.google.co.id/books?id=_o0rnwEACAAJ

Nurrahma, J., Giyarsih, S. R., & Mulyani, R. R. W. P. (2024). Social Welfare of People with Disabilities in Palembang City. JPG (Jurnal Pendidikan Geografi), 11(2). https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/jpg/article/view/20019

Octavia, L., & Haryanti, R. H. (2023). Perspektif Community Governance dalam Pemberdayaan Masyarakat Penyandang Disabilitas oleh Kelompok Swadaya Masyarakat Sambung Roso Simbatan Kecamatan Nguntoronadi Kabupaten Magetan. Jurnal Mahasiswa Wacana Publik, 3(2), 260–277. https://jurnal.uns.ac.id/wacana-publik/article/view/76191

Panjaitan, R. P., & Hasibuan, R. P. (2025). Transformasi Pembelajaran di Era Internet of Things: Suatu Tinjauan Konseptual dalam Perspektif Transformative Learning. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(3), 551–562. https://doi.org/10.31004/edukatif.v7i3.8079

Permatasari, R. I., Hermawan, S., & Jaelani, A. K. (2022). Disabilities concessions in Indonesia: fundamental problems and solutions. Legality : Jurnal Ilmiah Hukum, 30(2), 298–312. https://doi.org/10.22219/ljih.v30i2.23814

Rubin, A., & Babbie, E. R. (2024). Research Methods For Social Work (10th ed.). Cengage Learning.

Ryan, S., & O’Brien, R. (2024). Using a Capability Approach to Explore How People With Intellectual Disabilities Can Lead Flourishing Lives. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 37(6). https://doi.org/10.1111/jar.13299

Safitri, V. D. R., & Mustikawan, A. (2026). Efektivitas Praktik Pembebasan Paulo Freire Dalam Meningkatkan Kesadaran Kritis Anggota Komunitas Kasih Baca. Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 5(1), 113–128. https://doi.org/10.18860/dsjpips.v5i1.21009

Sunan, M. I. N. (2026). Membangun Kapabilitas dan Inklusi Sosial Ekonomi Penyandang Tuli melalui Pemberdayaan Berbasis Komunitas: Pembelajaran dari Kreasi Tuli Indonesia di Kabupaten Karawang. Indonesian Journal of Development Studies, 6(1), 30–40. https://journal.its.ac.id/index.php/ijds/article/view/10303

Toseland, R. W., & Rivas, R. F. (2016). An introduction to group work practice. Pearson.

WHO. (2022, December 2). Global report on health equity for persons with disabilities. World Health Organization. Https://Www.Who.Int/Publications/i/Item/9789240063600




DOI: https://doi.org/10.30596/jisp.v7i2.31074

Refbacks

  • There are currently no refbacks.