AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting


Al-Hanif: Jurnal Pendidikan Anak dan Pengasuhan ( E-ISSN 2809-3348 ) oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara sebagai media untuk menerbitkan hasil pemikiran dan penelitian terkait topik pendidikan anak dan pengasuhan. Al-Hanif: Jurnal Pendidikan Anak dan Pengasuhan pertama kali diterbitkan pada tahun 2021, dengan media daring. Untuk mendukung publikasi daring, Al-Hanif untuk pertama kalinya menggunakan Platform Sistem Jurnal Terbuka versi 2.4.

Fokus dan Cakupan Al-Hanif: Jurnal Pendidikan Anak dan Pengasuhan, yaitu penelitian, analisis terkait PAUD yang meliputi cakupan perkembangan anak yang terdiri dari nilai-nilai moral dan agama, fisik-motorik, sosial-emosional, kognitif, bahasa, seni dan kreativitas serta pengasuhan anak usia dini (parenting), kemudian perkembangan AUD, Psikologi Perkembangan AUD, pemberdayaan anak, pembelajaran, metode, strategi, model, media, inovasi implementasi program PAUD dan berbagai bidang terkait PAUD.

Al-Hanif: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting, telah terakreditasi SINTA 4.

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 6, No 1 (2026): Juni

Table of Contents

Articles

Micro Learning Parenting Ibu Pekerja dalam Stimulasi Kognitif Anak TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Samarinda
👤 Linda Anggraini, Nur Kholik Afandi
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.30198 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
1-8
Pengaruh Media Papan Alfabet Suara terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Alfabet Anak Usia 3-4 Tahun di TK Bakat Remaja 3 Surabaya
👤 Oktiviani Damayanti, Ahmad Fachrurrazi
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.30931 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
9-16
Transformasi Tata Kelola Administrasi Digital pada Lembaga PAUD Islam: Studi Kasus Multipel di Kecamatan Pacitan
👤 Dodik Prasetyo
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.31364 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
17-25
Pengaruh Media Puzzle Geometri Terhadap Perkembangan Berpikir Logis Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Bakat Remaja 3 Surabaya
👤 Belinda Putri Chayani, Jahju Hartanti
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.31363 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
26-35
Peran Orang Tua dalam Membantu Anak Usia 5–6 Tahun Mengembangkan Kemampuan Sosial-Emosional
👤 Septia Nurul Wathani, Mersi Axelina, Nafadza Fadlilah
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.31714 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
36-43
Penanaman Nilai-Nilai Keislaman Sejak Usia Dini sebagai Strategi Preventif terhadap Degradasi Moral Remaja
👤 Mufti Ali Akhyar Nasution, Hasnil Aida Nasution
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.31764 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
44-53
Peran Kecerdasan Emosional dalam Membangun Motivasi Belajar Siswa: Perspektif Psikologi Pendidikan Islam
👤 Evicenna Yuris, Indo Mora Siregar
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.31772 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
54-61
Pembelajaran Al-Qur’an Berbasis Pendekatan Humanistik dalam Penguatan Motivasi Belajar Anak
👤 Khairani Khairani, Ahmad Ridwan
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.31763 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
62-73
Pendidikan Akhlak Anak dalam Keluarga Perspektif Buya Hamka: Kajian Pemikiran dan Relevansinya di Era Kontemporer
👤 Hanan Asrowi Harahap, M. Syukri Azwar Lubis
🌐 DOI: 10.30596/al-hanif.v6i1.31765 || 📊 abstract views: 0 times || ⬇️ downloaded: 0 times
PDF
74-83