Nilai Didaktis dalam Novel Pengaruh Keadaan Karya Selasih

Etih Pandu Windari, Ai Santi

Abstract


Nilai didaktis merupakan nilai yang berkaitan dengan pendidikan khususnya mengenai sikap dan tingkah laku yang baik. Nilai-nilai didaktis ini dapat digunakan untuk mendidik dan memberikan tuntunan kepada manusia untuk menjadi pribadi yang lebih baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai didaktis yang terkandung dalam novel Pengaruh Keadaan karya Selasih. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah novel Pengaruh Keadaan karya Selasih, terdiri atas 168 halaman yang diterbitkan oleh Balai Pustaka, cetakan ke-6 tahun 2011. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis, baca, simak, dan catat serta kepustakaan. Berdasarkan hasil kajian menunjukkan bahwa novel Pengaruh Keadaan karya Selasih mengandung nilai-nilai didaktis. Adapun nilai-nilai didaktis yang ditemukan yaitu meliputi nilai moral, nilai religius, dan nilai sosial.


Keywords


Sastra; Novel; Nilai Didaktis

Full Text:

PDF

References


Anam, K. (2025, March). Analysis of Character Education Values and Islamic Education Values in Short Stories by T. Agus Khaidir (2020-2024)(A Deconstruction Literature Study). In Proceeding International Seminar of Islamic Studies (pp. 2362-2372). https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/insis/article/view/23700

Arami, S,. Sitepu, T. (2022). Analisis Nilai Didaktis Novel Remaja Apapun Selain Hujan Karya Orizuka. BAHASTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 7(2), 16-22.

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Djaelani, M. (2010). Metode Penelitian Bagi Pendidik. Jakarta: Multi Kreasi Satu Delapan.

Elmubarok, Z. (2019). Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.

Endeh. (2017). Nilai Didaktis Dalam Novel Hujan Karya Tere Liye. Jurnal Diksatrasia, 1(2), 164-172.

Eviyani, F., dkk. (2024). Nilai-Nilai Religius pada Buku “Maaf Tuhan Aku Hampir Menyerah” Karya Alfialghazi. Parataksis, 7(1), 1—8.

Hurmatisa, D., Sapiin, & Kharussibyan, M. (2020). Nilai Didaktis dalam Cerita Putri Denda Mandalika Versi S.S.T Wisnu Sasangka dan Hubungannya dengan Pembelajaran Sastra di SMA. Jurnal Bastrindo, 1(1), 32-50.

Ismawirna, dkk. (2020). Analisis Nilai Didaktis Dalam Hikayat Ibrahim Hasan Karya Nurman Syamhas. Jurnal Metamorfosa, 8(1), 105-111.

Jannati, Z., & Hamandia, M. (2022). Konsep Doa Dalam Perspektif Islam. Jurnal Komunikasi Islam Dan Kehumasan (JKPI), 6(1), 36-48.

Lafifa, R.H. (2024). Analisis Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Film Alangkah Lucunya Negeri Ini Karya Dedy Mizwar. BAHTERASIA, 5(2), 18-29.

Mokoginta, M. N., dkk. (2023). Nilai Religius dalam Novel Airmata Telaga Kautsar Karya Muhammad Makhdlori. Jambura Journal of Linguistics and Literature. 4(2), 149—158.

Mujiningsih, E. N. (1995). Biografi Selasih dan Karyanya. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.

Nurgiyantoro, B. (2013). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Selasih. (2011). Pengaruh Keadaan. Jakarta: Balai Pustaka.

Tiara, A. & Nirmawan. (2023). Analisis Nilai Moral dan Nilai Budaya pada Film Penyalin Cahaya Karya Wregas Bhanuteja. BAHTERASIA, 4(1), 9-21.

Wicaksono, A. (2017). Pengkajian Prosa Fiksi. Yogyakarta: Garudhawaca.




DOI: https://doi.org/10.30596/jpbsi.v6i2.24325

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bahterasia: Scientific Journal of Indonesian Language and Literature Education is abstracting & indexing in the following databases: