Efektivitas Manajemen Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter di MAS Darul Ikhlas Rawang Kabupaten Asahan

Juwana Juwana, Indra Prasetia, Nurmadiah Nurmadiah

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) penyusunan standarisasi kepemimpinan kepala madrasah terhadap pendidikan karakter siswa di MASDarul Ikhlas Rawang,(2) bentuk pengintegrasian pendidikan karakter di MAS Darul Ikhlas Rawang,(3) proses monitoring kepala madrasah terhadap pengembangan pendidikan karakter siswa di MAS Darul Ikhlas Rawang 4) pengawasan program pengembangan pendidikan karakter siswa yang dilakukan oleh kepala madrasah di MAS Darul Ikhlas Rawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif (qualitative). Penelitian ini dilaksanakan di MAS Darul Ikhlas Rawang dan dimulai dari bulan Juli sampai Februari. Adapun teknik pengumpulandata yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif dalam hal ini menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen kepala madrasah di MAS Darul Ikhlas Rawang efektif terhadap pengembangan karakter peserta didik dengan sistem manajerial yang menyusun standarisasi kepemimpinan yang baik, pengintegrasian pendidikan karakter baik dalam mata pelajaran maupun ektrakurikuler, dengan memonitoring per triwulan, dan mengawasi dengan memberdayakan seluruh sumber daya sekolah. Berdasarkan dari data penelitian dapat disimpulkan bahwa efektivitas manajemen kepala madrasah dalam mengembangkan karakter dapat dipengaruhi dan adanya hubungan dengan kepemimpinan kepala madrasah.

 


Full Text:

PDF

References


Arfani, J. W., & Sugiyono, S. (2014). Manajemen Kelas Yang Efektif: Penelitian Di

JMP-DMT 7(2) 2026 | 2

Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi (JMP-DMT)

Vol 7 No 2 April 2026. 163-170

Tiga Sekolah Menengah Atas. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 2(1), 44–57. https://doi.org/10.21831/amp.v2i1.2408

Arindya, R. (2019). Efektivitas Organisasi Tata Kelola Minyak dan Gas Bumi. Media Sahabat Cendekia.

Azra, A. (1998). Esei-Esei Intelektual Muslim dan Pendidikan Islam. Logos.

Bogdan, R.C& Biklen, S. K. (1982). Riset Kualitatif Untuk Pendidikan: Pengantar Teori Dan Metode. PAU, Dirjen Dikti Depdikbud.

Brooks, David dan Goble, F. (2018). The Case for Character Education. Green Hill. Budiningsih. (2004). Pembelajaran Moral; berpijak Pada Karakteristik Siswa dan Budayanya. Rineka Cipta.

Danim, S. dan K. (2015). Profesi Kependidikan. Alfabeta. Duryat, M. (2016). Kepemimpinan Pendidikan. Alfabeta. Harahap, S. S. (1996). Manajemen Kontemporer. Raja Grafindo.

Husein, U. (2013). Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis. Rajawali.

Kurniawan, R., & Febbia, H. (2021). Pentingnya Kualitas Pendidikan Sebagai Pembentukan Karakteristik Seorang Pemimpin Di Indonesia. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 8(3), 407–411. http://dx.doi.org/10.31604/jips.v8i3.2021.407-411

Lazwardi, D. (2017). Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam Vol . 7 No. 1, Juni 2017.

Jurnal Kependidikan Islam, 1, 99–112.

Mahmud, A. (2021). Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Berbasis Karakter Di Madrasah Aliyah Wathoniyah Islamiyah Kebarongan Kemranjen Banyumas. In Skripsi Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang (Vol. 6, Issue 1). http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1120700020921110%0Ahttps://doi.org/ 10.1016/j.reuma.2018.06.001%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.arth.2018.03.044%0 Ahttps://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S1063458420300078?token=C039B8 B13922A2079230DC9AF11A333E295FCD8

Mashudi, A. (2019). Kebijakan PPDB Sistem Zonasi SMA/SMK dalam mendorong Pemerataan Kualitas Sumberdaya Manusia di Jawa Timur. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 186–206. https://doi.org/10.31538/ndh.v4i2.327

Masruri. (2014). Analisis Efektivitas Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perkotaan. Akademia Permata.

Moleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya. Mulyana, D. (2003). Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial lainnya. PT Remaja Rosdakarya.

Mulyana, R. (2004). Mengartikulasi Pendidikan Nilai. Alfabeta. Muslich, M. (2011). Pendidikan Karakter. Bumi Aksara.

Nurgiyantoro, B. (1988). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah. BPFE. Palettei, A. D., Sulfemi, W. B., & Yusfitriadi. (2021). Tingkat Pemahaman Kepala

Sekolah, Guru, Dan Komite Sekolah Terhadap Implementasi Standar Pengelolaan Pendidikan Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 6(1), 38–53. https://doi.org/10.24832/jpnk.v6i1.1592

Pasa, H. P. D. dan N. (2016). Pendidikan Karakter. Pendidikan Karakter, 126. Pratiwi, H. (2021). Permasalahan Belajar Dari Rumah Bagi Guru Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Di Daerah Terpencil. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan,

JMP-DMT 7(2) 2026 | 2

Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi (JMP-DMT)

Vol 7 No 2 April 2026. 163-170

(2), 130–144. https://doi.org/10.24832/jpnk.v6i2.1928

Prihatmojo A., Mulia Agustin, I., Ernawati, D., & Indriyani, D. (2019). Implementasi Pendidikan Karakter Di Abad 21. SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta, 186. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/SEMNASFIP/index

Sitorus, M. (2011). Bab I: Psikologi agama sebagai disiplin ilmu. Agama, A. P. P. (1996). Bab1psikologi Agama Sebagai Disiplin Ilmu., 76. http://repository.uinsu.ac.id/418/27/ISI PSIKOLOGI AGAMA.pdf

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Sulastri, I. (2014). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Di MIN 09 Petukangan Selatan Jakarta. In Skripsi Manajemen Penddikan UIN Syarif Hidayatullah.

Supriadi, Ramli, M., & Latif, M. (2022). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Nazzama: Journal of Management Education, 2(1), 27–43. https://doi.org/10.24252/jme.v2i1.28776

Suryosubroto, B. (2004). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Rineka Cipta. Suyanto. (2010). Pendidikan Karakter Teori&Aplikasi. Rineka Cipta.

Tafsir, A. (2007). Metodologi Pendidikan Islam. Rineka Cipta. UPI, T. D. A. (2009). Manajemen Pendidikan. Alfabeta




DOI: https://doi.org/10.30596/jmp-dmt.v7i2.30145

DOI (PDF): https://doi.org/10.30596/jmp-dmt.v7i2.30145.g15278

Refbacks

  • There are currently no refbacks.