Al-Quran dan Budaya Profetik: Mencetak Insan Kamil di Era Milenial

Nur Alfiana, Wahyu Budiantoro

Abstract


Document this study aims to identify and explain the prophetic concept in the Qur'an and its relevance in shaping the personality of human beings in the millennial era, especially in the area of education. This study uses a qualitative method. Data sources are divided into two, primary and secondary. Primary data were obtained from verses of the Qur'an which talk about the concept of prophetic and insan kamil. While secondary data was obtained from several scientific journals and books that talk about similar themes. The results of the study are, firstly, the Qur'an contains many prophetic and human concepts, secondly, the Qur'an also talks about the concept of education in prodemic culture, and thirdly, the great qualities of the Prophet Muhammad such as sidiq, amanah, fatah, become guidelines for millennials to develop human personality


Keywords


Al-Quran, Prophetic, Insan Kamil

Full Text:

PDF

References


Abidin, Fauzi Khoirul, M. A. Z. (2018). Konsep Pendidikan Akhlak Sebagai Pembentukan Insan Kamil Dalam Persepktif Naquib Al-Attas. Journal of Education and Management Studies, 1(1), 51–60.

Ahimsa-Putra, H. S. (2017). Paradigma Profetik Islam: Epistemology, Etos dan Model. Gadjah Mada University Press.

Ahmad, Zaidi bin, Azhar Abdul Wahid, A. H. A. (2020). Kerasulan Insan Kamil Membentuk Modal Insan dalam Novel Iman. Rumpun Jurnal Persuratan Melayu, 8(2), 16–27.

Akrabi, M. S. (2005). Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi. Gunung Pesagi.

Dagum, M. (2010). Kamus Besar Ilmu Pengetahuan. Lembaga Pengkajian Nusantara.

Departemen Agama Republik Indonesia. (2003). Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jamunu.

Habiba, Sulhatul, K. S. (2018). Pendidikan Profetik dan Perannya dalam Menangkal Dampak Negatif Teknologi di Mlangi Yogyakarta. Al-Riwayah: Jurnal Kependidikan, 10(2), 325–334.

Junaedi, D. (2019). Tafsir Kebahagiaan : Menyingkap Makna Kebahagiaan Perspektif Tafsir Psiklogi. Rahmadina Publishing.

Kurniawati, E. dan N. B. (2021). Manusia Menurut Konsep Al-Qur’an dan Sains. Dirasah, 4(1), 101–117.

M, U. (2018). Recontruction of Integrative Islamic Education inThe Transformative Profetical Education Framework. Proceeding: Annual Conference for Muslim Scholars.

M, U. (2017). Strategi Alternatif Memajukan Lembaga Pendidikan Islam di Pedesaan Berbasis Sekolah Excellent Perspektif Kompetitif Kontemporer. Proceedings: Annual Conference for Muslim Scholars, 769–776.

Maarif, A. S. (2010). Islam dalam Bingkai Kemanusiaan dan Keindonesiaan. Mizan.

Mujtahid. (2011). Tujuh Karakteristik Kepemimpinan Profetik. UIN Malang.

Rasjidi, H. . (1984). Persoalan-Persoalan Filsafat. Bulan Bintang.

Rifa’i, M. K. (2016). Internalisasi Nilai-Nilai Religius Berbasis Multikultural Dalam Membentuk Insan Kamil. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(1), 117–133.

Roqib, M. (2016a). Filsafat Pendidikan Profetik: Pendidikan Islam integrative dalam perspektif Kenabian Muhammad. An-Najah Press.

Roqib, M. (2016b). Ilmu Pendidikan Islam: Pengembangan Integratif di Sekolah Keluarga dan Masyarakat. LkiS.

Royadi, A. (2019). Pendidikan Karakter Berbasis Tasawuf: Studi Konsep Insan Kamil Ibnu Arabi. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sada, H. J. (2016). Manusia Dalam Persepektif Agama Islam. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 7.

Shihab, Q. (2007). Wawasan Al-Quran Tafsir Tematik atas Berbagai Persoalan Umat. Mizan.

Subagja, S. (2010). Paradigma Nilai-Nilai Kepemimpinan Profetik (Spirit Implementasi Model Kepemimpinan Di Lembaga Pendidikan Islam). Progresiva, 3.

Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Tafsir Al-Quran Tematik. (2010). Pendidikan, Pengembangan Karakter, Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Lajnah Pentashihan Al-Quran.

Yahya, H. (2001). Mengenal Allah Lewat Akal. Robbani Press.




DOI: http://dx.doi.org/10.30596%2Fintiqad.v13i2.7600

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Intiqad Jurnal Agama dan Pendidikan Islam is abstracting & indexing in the following databases:

    

Creative Commons License
Intiqad: Jurnal Agama Dan Pendidian Islam is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

ISSN 2598-0033 (Online) || ISSN: 1979-9950 (Print)

 

View My Stats

 Flag Counter

Editorial Address:

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jl. Mukhtar Basri No. 3 Medan 20238 Telp. (061) 6622400 ext. 27 dan 28 Fax. (061) 6625474. e-mail: intiqad@umsu.ac.id