Aktualisasi Manajemen Pendidikan dan Dakwah Bi Al-Hal Melalui Media Voucher Infaq dalam Menunjang Kemakmuran Masjid Nurus Saadah Kota Salatiga

Sri Rokhmiyati

Abstract


Management is one of the most important aspects in managing a dynamic and diverse society, so it can be solved by good management in the community. Da'wah with its various variations always fills the joints of the life of every religious community. Of course, it cannot be separated from the elements of Islamic education management in society. This study aims to describe the actualization of education management and instill the values of da'wah bil hal through an infaq voucher program that is tailored to the needs of the local community. Da'wah bi al-hal through Participatory Action Research can actually bring benefits and change for the community in realizing their hopes and finding solutions to their difficulties. This activity involved stakeholders Blotongan Village, religious and community leaders, mosque takmir and mosque youth. The results of the study show that the application of education management and da'wah bil things that have been done can increase participation, environmental awareness, and through the media infaq vouchers are able to support the prosperity of the mosque.


Keywords


Education Management, Bi Al-Hal Da'wah, Infaq Voucher Media, Prosperity of the Mosque

Full Text:

PDF

References


Abduh. M., dkk. (2009). Komitmen Dai Sejati Muhammad Abduh; Penerjemah, Asep Sobari; Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Aceh. https://pustakaaceh.perpusnas.go.id/detail-opac?id=35442.

Abdul Basit, Strategi Pengembangan Masjid Bagi Generasi Muda, Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 3(2).

Afandi, A. (2014). Modul Participatory Action Research (PAR). Untuk Pengorganisasian Masyarakat (Community Organizing. Surabaya: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) UIN Sunan Ampel.

Al Munawar, S.A.H. (2021). Fikih Hubungan Antar Agama OPAC Perpustakaan Nasional RI. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=558756

Al Rasyid. (2015). Pedoman Pembinaan Dakwah Bil-Hal. Surakarta: s.n.

Anas, A., & Adinugraha, H. H. (2017). Dakwah Nabi Muhammad Terhadap Masyarakat Madinah Perspektif Komunikasi Antarbudaya. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 11(1), 53–72.

Anwar. (2006). Pendidikan Kecakapan Hidup ; Life Skills Education : Konsep dan Aplikasi | Perpustakaan FIS. Bandung: Alfabeta.

Asror, A. (2014). Dakwah Transformatif Lembaga Pesantren dalam Menghadapi Tantangan Kontemporer. Jurnal Dakwah, 15(2), 289–312.

Ayub, M. E. (1996). Manajemen Masjid. Jakarta: Gema Insani.

Aziz, M. A. (2019). Ilmu Dakwah. Jakarta: Prenada Media.

Gunawan, G. (2018). Transformasi Sosial dan Gerakan Keagamaan. Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 2(1), 225–236.

Hakim, R. (2017). Dakwah Bil Hal: Implementasi Nilai Amanah dalam Organisasi Pengelola Zakat untuk Mengurangi Kesenjangan dan Kemiskinan. Iqtishodia: Jurnal Ekonomi Syariah, 2(2), 42–63.

Idris, M. A. (2018). Dakwah Pada Masyarakat Daerah Terpencil: Metode Da’wah bi al-Hal Sebagai Upaya Meningkatkan Taraf Kehidupan Mad’u. Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman, 4(1), 71–88.

Ismail, N. (2010). Pergumulan Dakwah Islam dalam Konteks Sosial Budaya analisis kasus dakwah. https://library.umy.ac.id/koleksi/view/176.

Jaya, P. H. I, dkk. (2015). Model-Model Kesejahteraan Sosial Islam : Perspektif Normatif Filasafis dan Praktis.https://difarepositories.uin-suka.ac.id/150/

Masy`ari, A. (1993). Butir-Butir Problematika Dakwah Islamiyah. Surabaya: Bina Ilmu.

Muhlis, M., Jasad, U., & Halik, A. (2016). Bentuk Dakwah di Facebook. Jurnal Diskursus Islam, 4(1), 1–17.

Nasril, N. (2015). Konsep Dakwah dalam Pengembangan Masyarakat Islam. Tathwir: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 0(0), 53–66.

Rokhmiyati, S. (2018). Konsep Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Kelembagaan Islam. Interdisciplinary Journal of Communication, 3(2), 231–252.

Rokhmiyati, S. (2021). Manajemen Kontemporer: Teori dan Aplikasi Di Era Digital. Salatiga: LPPM IAIN Salatiga.

Rokhmiyati, S. (2021). Dakwah Transformatif. Salatiga: LP2M IAIN Salatiga.

Rokhmiyati, S. (2021). Manajemen Madrasah dalam Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Peningkatkan Efektivitas Siswa MAN 1 Sragen. Quality, 9(1), 1–21.

Sagir, A. (2015). Dakwah Bil-Hal: Prospek dan Tantangan Da’i. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 14(27), 1–13.

Salahuddin, N. et al. (2015). Panduan KKN ABCD Uin Sunan Ampel Surabaya Asset Based Community-Driven Development (ABCD). Surabaya: LP2M UIN Sunan Ampel Surabaya.

Shihab, M. Q. (2007). Membumikan Al-Quran: Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Bandung: Mizan Pustaka.

Susanta, G. (2008). Cara Cerdas Memakmurkan Masjid. Depok: Penebar Plus.

Wa’iy, T. A. (2012). Bedah buku ‘Dakwah ke Jalan Allah. https://budinuriman.wordpress.com/2012/04/18/

Yusuf, M. Y. (2003). Corak Pemikiran Kalam Tafsir Al-Azhar. Jakarta: Penamadani.

Zulfa, M. Z. M. (2015). Transformasi dan Pemberdayaan Umat Berbasis Masjid: Studi Pada Masjid Nurussa’adah Salatiga. INFERENSI: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 9(1), 257–278.




DOI: http://dx.doi.org/10.30596%2Fintiqad.v13i2.8197

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Intiqad Jurnal Agama dan Pendidikan Islam is abstracting & indexing in the following databases:

    

Creative Commons License
Intiqad: Jurnal Agama Dan Pendidian Islam is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

ISSN 2598-0033 (Online) || ISSN: 1979-9950 (Print)

 

View My Stats

 Flag Counter

Editorial Address:

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jl. Mukhtar Basri No. 3 Medan 20238 Telp. (061) 6622400 ext. 27 dan 28 Fax. (061) 6625474. e-mail: intiqad@umsu.ac.id