Vol 5, No 2 (2025)

Desember

DOI: https://doi.org/10.30596/al-hanif.v5i2

Table of Contents

Articles

Implementasi Manajemen Kelas Berbasis Lingkungan Bermain dalam Mengoptimalisasi Kualitas Pembelajaran Anak Usia Dini: Studi Kasus di TK Negeri 2 Lingsar
Sukma Aprianti, Saiyidatul Wahdania, Raodatul Janah, Nurhasanah Nurhasanah
PDF
52-59
Pembelajaran Berbasis Alam Terbuka sebagai Pendekatan Kontekstual dalam Penguatan Literasi Sains Anak Usia Dini di Daerah Pesisir
Isman Efendi Limbong
PDF
60-67