Vol 5, No 2 (2025)

Desember

DOI: https://doi.org/10.30596/al-hanif.v5i2

Table of Contents

Articles

Implementasi Manajemen Kelas Berbasis Lingkungan Bermain dalam Mengoptimalisasi Kualitas Pembelajaran Anak Usia Dini: Studi Kasus di TK Negeri 2 Lingsar
Sukma Aprianti, Saiyidatul Wahdania, Raodatul Janah, Nurhasanah Nurhasanah
PDF
52-59
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/al-hanif.v5i2.27980
Pembelajaran Berbasis Alam Terbuka sebagai Pendekatan Kontekstual dalam Penguatan Literasi Sains Anak Usia Dini di Daerah Pesisir
Isman Efendi Limbong
PDF
60-67
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/al-hanif.v5i2.26361
Smart Parenting Islami dalam Sistem Pengawasan Anak di Lembaga Daycare: Studi Kasus di Amanah Daycare Serang
Rizka Harfiani, Muhammad Rosyad Cahyadi
PDF
68-75
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/al-hanif.v5i2.30853
Pemanfaatan Konten YouTube Kids dalam Stimulasi Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini
Syafa Amalia, Junaidi Arsyad
PDF
76-84
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/al-hanif.v5i2.30854
Integrasi Kearifan Lokal Aceh dalam Pembelajaran Seni untuk Penguatan Identitas Budaya Anak Usia Dini di TK Taman Indria Langsa
Veryawan Veryawan, Ade Tursina, Nur Balqis Mutia
PDF
85-92
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/al-hanif.v6i1.30855