Pengaruh Gaya Kepemimpinan Situasional dan Big Five Personality terhadap Komitmen Guru

Iwan Siswanto

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan situasional dan big five personality terhadap komitmen guru Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Riau. Dalam konteks pendidikan, gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah atau pengelola madrasah memiliki dampak langsung terhadap motivasi dan komitmen guru. Selain itu, karakteristik pribadi seperti dimensi dalam big five personality (ekstroversi atau stabilitas emosional) dapat memengaruhi cara guru berinteraksi dengan rekan kerja dan murid. Oleh karena itu, menganalisis kedua faktor ini dalam konteks guru Madrasah Aliyah dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai dinamika yang mempengaruhi kualitas pengajaran dan pengelolaan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 145 guru yang dipilih melalui teknik proportional random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan Sofware SPSS versi 25.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif yang signifikan antara gaya kepemimpinan situasional terhadap komitmen guru, (2) terdapat pengaruh positif yang signifikan antara big five personality terhadap komitmen guru, (3) terdapat pengaruh simultan yang signifikan antara gaya kepemimpinan situasional dan big five personality terhadap komitmen guru. Temuan ini memberikan kontribusi dalam pengembangan teori kepemimpinan dan psikologi organisasi, serta memberikan implikasi bagi pengelola pendidikan untuk meningkatkan komitmen guru melalui penerapan gaya kepemimpinan yang sesuai dan pengembangan aspek kepribadian.

Keywords


Gaya Kepemimpinan Situasional; Big five personality; Komitmen Guru

Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Renika Cipta.

Asivo, N., Yamin, M., & Risnita. (2019). Influence of Leadership Style, Emotional Intelligence and Job satisfaction Toward Organizational Commitment (Survey at SMA Muhammadiyah South Sumatera Selatan). International Journal of Scientific & Technology Research, 8(8), 1360–1376. http://www.ijstr.org.

Babalola, S. S. (2016). The Effect Of Leadership Style, Job Satisfaction And Employee-Supervisor Relationship On Job Performance And Organizational Commitment. The Juornal of Applied Business Reserach, 3(32), 935–945.

Badeni. (2014). Kepemimpinan & Perilaku Organisasi. Alfabeta.

Colquitt, J. A., Lepine, J. A., & Wesson, M. J. (2015). Organizational Behavior; Improving Performance and Commitment in the Workplace (Fourth). McGraw-Hill.

Edison, E., Anwar, Y., & Komariyah, I. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia; Strategi dan Perubahan Dalam Rangka Meningkatkan Kinerja Pegawai dan Organisasi. Alfabeta.

Fadillah, M. K. (2016). Pengaruh Keefektifan Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Motivasi Kerja, Komitmen Organisasi, dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru pada Madrasah Aliyah Negeri di Malang Raya. UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

Izzati, U. A., Suhariadi, F., & Hadi, C. (2015). Personality Trait as Predictor of Affective Commitment. Open Journal of Social Sciences. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.4236/jss.2015.36008

Luthans, F. (2011). Organizational Behavior, An Evidence-Based Approach. McGraw-Hill.

Martono, N. (2011). Sosiologi Perubahan Sosial, Perspektif Klasik, Modern, Posmodern, Dan Poskolonial. Raja Grafindo Persada.

Masriani. (2019). Pengaruh Budaya Organisasi, Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Komitmen Organisasi Sekolah Tinggi Agama Islam di Provinsi Riau. UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.

McShane, S. L., & Glinow, M. A. Von. (2010). Organizational Behavior. McGraw-Hill.

Muhammad, S., & Adman. (2017). Sekolah Untuk Meningkatkan Komitmen Organisasi Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1(2), 319–325. http://ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper/article/view/00000

Pervin, L. A., Cervone, D., & Oliver, J. P. (2012). Psikologi kepribadian: Teori dan Penelitian. Kencana Prenada Media Group.

Pratiwi, W. K., & Nugrohoseno, D. (2018). Pengaruh Kepribadian Terhadap Kerjasama TIM dan Dampaknya Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Bisnis Dan Manajemen, 7(1), 63–72. https://doi.org/10.26740/bisma

Prihatin, I. U. (2020). Jokowi Sebut Indeks Prestasi Pendidikan Turun Karena Banyak Siswa Hobi Bolos. Jakarta; Merdeka.

Ramdani, I. (2017). Pengaruh kepribadian, komitmen organisasi dan kepuasan kerja terhadap organizational citizenship behavior (OCB) karyawan. Jurnal Manajemen. https://plj.ac.id/ojs/index.php/jrlab/article/download/135/110

Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2012). Organizational Behavior. Prentice Hall.

Sayuti, N. L., & Sammang, S. (2018). Pengaruh Kepribadian dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Komitmen Organisasional Pada Dinas Kesehatan Kota Palopo. Jurnal Manajemen, 4((2)). https://journal.stiem.ac.id/index.php/ jurman/ article/download/278/212.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sutrisno, E. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Kencana.

Syafni, D. (2019). Menurunya Mutu Pendidikan di Riau jadi Sorotan Legislator, Berikut Penyebabnya. Pekanbaru, Antara Riau. https://riau.antaranews.com/berita/115966/menurunnya-mutu-pendidikan-di-riau-jadi%02sorotan-legislator-berikut-penyebabnya.

Uly, Y. A. (2019). Laporan PISA 2018, Kualitas Pendidikan Indonesia Masih di Level Bawah. Jakarta; Okenews. https://news.okezone.com/read/2019/12/04/65/2137857/laporan-pisa-2018-kualitas-pendidikan-indonesia-masih-di-level-bawah?page=2

Wibowo. (2016). Perilaku Dalam Organisasi. Raja Grafindo Persada.

Yonela, S. (2019). Ternyata Pendidikan di Riau Banyak Masalah. Riau, Cakaplah. https://www.cakaplah.com/berita/baca/35231/2019/%0A03/15/ternyata-pendidikan-di-riau-bnyak-masalah.

Yusuf, R. M., & Syarif, D. (2018). Komitmen Organisasi; definsi, dipengaruhi dan mempengaruhi. Nas Media Pustaka.

Yuwidarma, R. (2021). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Situasional dan Motivasi Berprestasi Terhadap Komitmen Organisasi Karyawan PT. Makmur Bintang Plastindo. Universitas Sumatera Utara.




DOI: https://doi.org/10.30596/jmp-dmt.v6i2.23898

DOI (PDF): https://doi.org/10.30596/jmp-dmt.v6i2.23898.g13251

Refbacks

  • There are currently no refbacks.