Kardo, Rici, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia, Indonesia

• Vol 9, No 2 (2023): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial - Articles
  Peningkatan Komunikasi Peserta Didik Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Menggunakan Metode Diskusi Di MAN 3 Padang (Studi Eksperimen di Kelas XI Pendidikan Keberagaman)
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)

(EDUTECH) Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial

Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiya Sumatera Utara
Kampus 1 FKIP UMSU
Jl. Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II,Medan
Sumatera Utara-20238
E-mail: jurnaledutech@umsu.ac.id