Hubungan Lama Melihat Dekat Dengan Kejadian Miopia Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang
Abstract
Penyakit yang dikenal sebagai miopia terjadi apabila ada sinar yang berlebihan memasuki mata, memfokuskan gambar di depan retina. Melihat dengan waktu lama pada jarak dekat merupakan faktor yang secara signifikan mempengaruhi timbulnya miopia. Selain itu, timbulnya miopia juga dipengaruhi oleh tingkat pendidikan seseorang. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengidentifikasi hubungan melihat pada jarak yang dekat dan waktu yang lama dengan derajat miopia pada mahasiswa kedokteran angkatan 2020 Universitas Muhammadiyah Semarang. Metode: Jenis penelitian menggunakan pendekatan observasional dan teknik simple random sampling. Instrumen penelitian pada studi ini adalah kuisioner. Hasil: Uji chisquare menunjukkan nilai lama membaca buku dan gadget dengan derajat miopia (p=0,002), jarak menggunakan gadget dengan derajat miopia (p=0,013), jarak membaca buku dengan derajat miopia (p=0,006), jumlah watt lampu dengan derajat miopia (p=0,002). Kesimpulan: Durasi penggunaan buku dan gadget ≥2 jam, jarak melihat <30 cm, serta pencahayaan ruangan yang redup berasosiasi signifikan dengan peningkatan derajat miopia. Temuan ini menegaskan bahwa faktor perilaku visual dan lingkungan belajar berperan penting dalam kejadian miopia pada mahasiswa kedokteran, sehingga diperlukan edukasi dan penerapan kebiasaan melihat yang sehat sebagai upaya pencegahan progresivitas miopia.
Kata kunci: miopia, lama melihat dekat, jarak melihat
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Zakiyah S, Nurul Husna H, Kuniasih E. Syifa Zakiyah: Perbedaan Derajat Miopia berdasarkan Durasi Membaca pada Siswa Perbedaan Derajat Miopia berdasarkan Durasi Membaca pada Siswa. Vol. 6. 2023.
Kemenkes R. Laporan Nasional Riskedas Tahun 2013.
Maulud Fauziah M, Hidayat M. Hubungan Lama Aktivitas Membaca dengan Derajat Miopia pada Mahasiswa Pendidikan Dokter FK Unand Angkatan 2010 [Internet]. Vol. 3, Jurnal Kesehatan Andalas. 2014. Available from: http://jurnal.fk.unand.ac.id
Wulansari D, Rahmi FL, Nugroho T. Faktor - Faktor Yang Berhubungan Dengan Miopia Pada Anak SD Di Daerah Perkotaan Dan Daerah Pinggiran Kota. Trilaksana Nugroho JKD. 2018;7(2):947–61.
Wayan Jayanti Pradnyandari N, Gusti Ayu Made Juliari I, Agus Kusumadjaja M. Hubungan Faktor Risiko Dengan Angka Kejadian Kelainan Refraksi Mahasiswa Tahun Pertama Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. 10(5):2021. Available from: https://ojs.unud.ac.id/index.php/eum
Karim K, Taufiq I. Tingkat Penerangan dan Jarak Membaca Meningkatkan Kejadian Rabun Jauh (Miopia) pada Remaja. Jurnal Kesehatan Metro Sai Wawai. 2017 Dec;10(2):103–8.
Khairul Rizky ENA, Silvia E, Utami D. Faktor - Faktor Yang Menyebabkan Miopia Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Malahayati Angkatan 2009 Universitas Malahayati. Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan. 2014 Apr;1(2):89–96.
Ariaty Y, Hengky HK. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Terjadinya Miopia Pada Siswa/I Sd Katolik Kota Parepare [Internet]. Vol. 1, Januari. 2019. Available from: http://jurnal.umpar.ac.id/index.php/makes
Basri S. Etiopatogenesis Dan Penatalaksanaan Miopia Pada Anak Usia Sekolah. Vol. 3, JKS. 2014.
Nisaussholihah N, Faradis H, Roesbiantoro A, Muhammad D, Salim H. Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Kejadian Miopia Pada Anak Usia Sekolah (4-17 Tahun) Di Poli Mata Rumah Sakit Islam Jemursari Surabaya. Jurnal Kesehatan Islam : Islamic Health Journal. 2020 Sep 24;9(2):55.
Pamungkas M. Perancangan dan Realisasi Alat Pengukur Intensitas Cahaya. 2015.
Sianturi DC, Utomo W, Wahyuni S. Hubungan Intensitas Pencahayaan Ruangan Dan Lama Penggunaan Gadget Dengan Kelelahan Mata (Asthenopia) Pada Mahasiswa Yang Melakukan Pendidikan Jarak Jauh. 2021
DOI: https://doi.org/10.30596/amj.v9i1.26210
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Jurnal Kedokteran Anatomica/ Anatomica Medical Journal (AMJ)
E-mail: amj_fk@umsu.ac.id || Editorial Contact: 081375150018
This work is licensed under aCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
.png)
