Perencanaan Sumber Daya Manusia dalam Pendidikan Islam Menurut Kajian Manajemen Pendidikan Islam

Dina Gusniati, Yessy Gusmira, Jamilus Jamilus

Abstract


Human resource planning in Islamic education plays a crucial role in ensuring the availability of qualified educational personnel who possess strong competence, integrity, and adherence to Islamic values. This study aims to describe the definition of human resource planning in Islamic educational institutions, identify its strategic objectives, explain the systematic planning process, and present relevant planning models that can be applied effectively. This research employs a literature review method by examining various theoretical and empirical sources related to Islamic educational human resource management and modern HR principles. The results indicate that human resource planning does not only concern quantitative labor fulfillment, but also emphasizes the improvement of pedagogical competence, Islamic character, and adaptability to technological development and changing educational demands. Moreover, Islamic educational institutions must integrate competency-based, performance-based, data driven, and needs-based approaches with spiritual principles in order to achieve organizational sustainability. This study concludes that a comprehensive HR planning strategy will support the transformation of Islamic education to remain high-quality, competitive, and globally relevant.

References


Adijah, A., et al. (2024). Perencanaan SDM dan pengembangan karir. Jurnal Manajemen Pendidikan, 15(2), 142-155.

Ahmad, K., & Wulan, W. (2024). Peran manajemen pendidikan di era digital. Journal of Islamic Education Management, 5(2), 123-135. https://doi.org/10.21580/jadwa.v0i0.0.20743

Akilah. (2017). Manajemen Perencanaan Sumber Daya Manusia Di Bidang Pendidikan : Manifestasi Dan Implementasi. Didaktika Jurnal Kependidikan, Jurusan Tarbiyah STAIN Watampone, Vol. 11, No. 1, Pp 81-94

Ariyanto. (2023). Manajemen sumber daya manusia di lembaga pendidikan Islam: Tantangan dan solusi. Scholastica, Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 5(1), 1-15.

Bambang, A., Raharjo, B., & Wibowo, T. (2011). Analisis strategi pengembangan sumber daya manusia dalam organisasi pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(2), 65–78.

Creswell, J. W. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.

Danis, R., & Karoma, Y. (2021). Model pengelolaan sumber daya manusia pesantren dalam meningkatkan santri unggul: Studi kasus di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Padang. Journal of Islamic Education Studies, 6(1), 45-62.

Dwi Suseno, B., et al. (2023). Manajemen sumber daya manusia. Eureka Media Aksara.

Ekawati, F. (2018). Manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMPIT. Jurnal Islamic Education Management, 3(2), 118-139.

Hasibuan, M. S. P. (1990). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Bumi Aksara. https://doi.org/10.61104/alz.v1i2.86

Irvan, I. A., & Sirozi, M. (2024). Prinsip-prinsip perencanaan sumber daya manusia dalam sistem pendidikan Islam. Jurnal Inovasi, Evaluasi, dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), 4(3), 415-425.

Irvan, M., & Sirozi, M. (2024). Strategi perencanaan SDM berbasis nilai Islam di lembaga pendidikan tinggi. Pendidikan Islam Kontemporer, 9(1), 12–28.

https://doi.org/10.24042/jpic.v9i1.5214.

Johnes, G. (2016). The economics of education: Human capital, family background and inequality. Oxford Review of Education, 42(1), 15–31. https://doi.org/10.1080/03054985.2015.1128888

Khuroidah, A., & Maunah, B. (2022). Manajemen sumber daya manusia (MSDM) dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) pada lembaga pendidikan Islam (LPI). Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 4(2), 156-167.

Lembaga Pendidikan Islam. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 1(2), 10–17.

Lisdartina. (2021). Pengembangan sumber daya manusia di lembaga pendidikan Islam menurut Ahmad Fatah Yasin [Skripsi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau]. Repository UIN Sultan Syarif Kasim Riau.

Merentek, H., Latuconsina, S., & Pratiwi, A. (2023). Pengaruh nilai spiritual terhadap kinerja guru dalam pendidikan Islam. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(2), 101–115. https://doi.org/10.21043/jmpi.v8i2.6793

Merentek, T. C., Sumual, T. E., Usoh, E. J., & Kampilong, J. K. (2023). Perencanaan sumber daya manusia dalam pendidikan masa depan. El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 29-35. https://doi.org/10.19109/elidare.v9i1.16516

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.

Moleong, L. J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

MU’IS, Abdul. Manajemen Pengembangan SDM di Pondok Pesantren As-Syafaah Kebonsari Jember: Human

Mu’is, R. (2021). Profesionalisme guru dalam perspektif manajemen pendidikan Islam. Jurnal AlTanzim: Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 32–47. https://doi.org/10.33650/altanzim.v5i1.2012

Priyono, & Marnis. (2008). Manajemen sumber daya manusia. Sidoarjo: Zifatama Publisher. ISBN 978602-6930-18-7

Priyono, & Marnis. (2008). Manajemen sumber daya manusia. Surabaya: Zifatama Publisher. Resource Development Management At As-Syafaah Islamic Boarding School KebonsariJember. Fenomena, 2021, 20.1: 33-44. https://doi.org/10.35719/fenomena.v20i1.45

Saidin, Maisah, & Hakim, L. (2023). Urgensi Kualitas Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu

Sawaluddin, & Rustandi, D. (2020). Implementasi nilai-nilai Islam dalam manajemen sumber daya manusia. Al-Fikrah: Manajemen https://doi.org/10.24042/al-fikrah.v7i2.3874 Pendidikan Islam, 7(2), 87–103.

SAWALUDDIN, Faizal Rizqi; RUSTANDI, Ridwan. Manajemen Sumber Daya Manusia Lembaga Pendidikan Islam di MTs Persis 3 Pameungpeuk. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah, 2020, 5.4: 375-396.

Ulfatin, N., & Triwiyanto, T. (2016). Manajemen sumber daya manusia bidang pendidikan. PT Raja Grafindo Persada.

Ulfatin, N., & Triwiyanto, T. (2016). Perencanaan sumber daya manusia dalam lembaga pendidikan Islam. Ilmu Pendidikan https://doi.org/10.31538/jipmi.v4i1.219 dan Manajemen Islam, 4(1), 23–39.

Yasin, A. F. (2011). Pengembangan sumber daya manusia di lembaga pendidikan Islam. UIN Maliki Press.




DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v11i2.27080

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


(EDUTECH) Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial

Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiya Sumatera Utara
Kampus 1 FKIP UMSU
Jl. Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II,Medan
Sumatera Utara-20238
E-mail: jurnaledutech@umsu.ac.id