Partisipasi Politik Gen Z Dalam Pemilihan Umum Calon Presiden Dan Wakil Presiden Di Indonesia Tahun 2024

Irfan Syah, Tiara Destyana, Alfiyyah Aqilah Zahra, Ahmad Ilyas Subki, Arif Saefudin

Abstract


Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden tahun 2024 menjadi momentum penting bagi keterlibatan politik Generasi Z sebagai kelompok pemilih terbesar di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk partisipasi, faktor yang memengaruhi, serta dinamika perilaku politik Gen Z dalam proses pemilu. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, studi literatur, dan survei daring kepada responden berusia 17–26 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gen Z tidak hanya berpartisipasi secara elektoral melalui penggunaan hak pilih di TPS, tetapi juga aktif dalam aktivitas politik digital seperti diskusi daring, kampanye media sosial, dan penyebaran informasi politik. Faktor penggerak partisipasi mereka meliputi pengaruh keluarga dan teman sebaya, literasi politik digital, paparan media sosial, serta kesadaran diri sebagai warga negara. Namun, tingginya arus informasi di dunia digital juga menimbulkan tantangan berupa misinformasi, polarisasi, dan rendahnya kedalaman pemahaman politik. Studi ini menyimpulkan bahwa Gen Z memiliki potensi besar sebagai agen perubahan dalam demokrasi Indonesia, terutama jika didukung oleh penguatan literasi politik, ekosistem digital yang sehat, serta lingkungan pendidikan yang mendukung partisipasi politik kritis dan berkelanjutan.

 


Keywords


Pemilu 2024;Pemilih Muda;Literasi Politik;Perilaku Pemilih

References


Abdillah, A. (2023). Analisis Bibliometrik Perubahan Perilaku Politik, Menggunakan Vosviwer. Journal of Society Bridge, 1(September), 74–82. https://doi.org/10.59012/jsb.v1i3.24

Aji, H. S. H. K. (2020). MEDIA SOSIAL DAN PESAN POLITIK (PERSEPSI PEMILIH PEMULA DALAM MENERIMA PESAN POLITIK PADA PEMILIHAN UMUM 2019 MELALUI MEDIA SOSIAL). RESEARCH FAIR UNISRI, Vol. 4 No. 1 (2020): RESEARCH FAIR UNISRI. https://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/rsfu/article/view/3390/2864

Akmal S, M., Rafni, A., Suryanef, S., & Hasrul, H. (2024). Kendala dan upaya KPU dalam meningkatkan literasi politik generasi Z pada Pemilu 2024 melalui Instagram. Journal of Education, Cultural and Politics, 4(3), 618–629. https://doi.org/10.24036/jecco.v4i3.556

Asmarany, A. I., Djunaedi, Hakim, A. A., Saefudin, A., & Judijanto, L. (2024). Effective Laboratory Management : Efforts to Improve Science Education Management in Islamic Boarding Schools. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 10(8), 5673–5680. https://doi.org/10.29303/jppipa.v10i8.8250

Azis, H. (2024). Dampak Media Baru Terhadap Partisipasi Dan Keterlibatan Politik Anak Muda: Sebuah Tinjauan Studi Empiris. Jurnal Common, 8(2), 150.

Bangun, S. L. T. T. B. A. D. Y. M. U. S. L. N. J. P. (2024). Perilaku Pemilih Gen Z Pada Pemilihan Presiden Tahun 2024: Studi Terhadap Perilaku Mahasiswi Unimed Pada Pemilihan Presiden 2024. Politika Progresif : Jurnal Hukum, Politik Dan Humaniora, Vol. 1 No. 2 (2024): Juni : Politika Progresif : Jurnal Hukum, Politik dan Humaniora, 299–305.

Faradila, D. N., Haridinata, S., Dwiyanti, A., Wati, A. F. S., Nurmala, A. A., & Ghozali, I. (2024). Keterlibatan generasi muda dalam membangun masa depan kewarganegaraan. JKEPMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 141–147.

Fithriya, D. N. L. (2024). Telaah Framing Debat Capres dalam Perspektif Pemilih Muda (Analisis Persepsi dan Preferensi Pemilih Muda pada Pemilu 2024). Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hummaniora, Vol 8, No 1 (2024): Februari 2024, 360–364. https://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/muqoddimah/article/view/15229/pdf

Fitriani, L., Aminudin, I., & Rengi, P. (2022). Pengaruh Media Sosial Terhadap Literasi Politik Generasi Milenial. Mediakom : Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(1), 46–55. https://doi.org/10.35760/mkm.2022.v6i1.6517

Fitriyah, F., Alfirdaus, L. K., & Manar, D. G. (2021). Partisipasi Politik dan Pemilih Muda: Konteks Pilgub Jateng 2018 dan Pilkada 2019 di Kabupaten Temanggung. Politika: Jurnal Ilmu Politik, 12(1), 1–10. https://doi.org/10.14710/politika.12.1.2021.1-10

Gustomy, R. (2017). Partisipasi Politik Difabel di Dua Kota. IJDS Indonesian Journal of Disability Studies, 4(1), 51–62. https://doi.org/10.21776/ub.ijds.2017.4.1.8

Huberman, & Miles. (1992). Teknik Pengumpulan dan Analisis Data Kualitatif. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, 02(1998), 1–11.

Ichsan, I., Saefudin, A., & Meisarah, F. (2023). Constructivism Philosophy in Developing Prospective Educators on the Implementation of Merdeka Belajar in Vocational Schools. International Journal of Education, Vocational and Social Science, 2(01), 306–319. https://doi.org/https://doi.org/10.99075/ijevss.v2i01.173

Indira Nazwa Fazrina, Desy Safitri, & Sujarwo Sujarwo. (2025). Persepsi Generasi Z terhadap Efektivitas Aktivisme Digital sebagai Bentuk Partisipasi Sosial. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 3(3), 53–62. https://doi.org/10.62383/risoma.v3i3.746

Iswardhana, M. R., Arisanto, P. T., Chusnul Chotimah, H., Wibawa, A., Risky, L., & Setyo Pratiwi, T. (2023). Sosialisasi Pendidikan Politik Menyongsong Pemilu 2024 Terhadap Generasi Z Di Sman 4 Yogyakarta. Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin, 2(1), 6–10. https://doi.org/10.56127/jammu.v2i1.574

Karim, A. M., Wibawa, A., & Arisanto, P. T. (2020). Partisipasi Politik Pemilih Pemula Di Media Sosial (Studi Deskriptif Tingkat Dan Pola Politik Partisipatif Gen-Z Kota Yogyakarta Melalui Pemanfaatan Aplikasi Instagram Tahun 2019). Paradigma POLISTAAT: Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 3(2), 116–131. https://doi.org/10.23969/paradigmapolistaat.v3i2.3093

Kasiami, V. D. L. A. K. S. (2024). Media Sosial Sebagai Alat Kampanye Pemilu 2024: Perspektif Pengguna Tiktok. Jurnal Komunikasi Nusantara, Vol 6 No 1 (2024), 30–37. https://jkn.unitri.ac.id/index.php/jkn/article/view/442/122

Kharisma, D. (2014). Peran Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Pemilih Muda. Ejournal Unsrat, 1(7), 1144.

Khoirunnisak Agustinus Sutriyanto; Mansur, Mansur; Sukoco, Sukoco, A. H. (2025). Sosialisasi Pendidikan Politik bagi Warga Negara Muda di Universitas Ivet. Manggali, Vol 5 No 2 (2025): Manggali, 152–160. https://e-journal.ivet.ac.id/index.php/manggali/article/view/3933/2652

Kusumadinata, A. A., & Suryatna, U. (2024). Prefalensi Pemilih Muda dalam Partisipasi Politik di Tahun 2024. Karimah Tauhid, 3(2), 1456–1465. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i2.11772

Mannayong, J., S, M. R., & Faisal, M. (2024). Transformasi Digital dan Partisipasi Masyarakat : Mewujudkan Keterlibatan Publik yang Lebih Aktif Digital Transformation and Community Participation : Realizing More Active Public Engagement. Jurnal Administrasi Publik, XX(1), 51–72.

Mileneal, G., Di, I., Purbatin, W., & Soenjoto, P. (2019). Terhadap Identitas Politik Pada. 4(2), 187–217.

Mubarok, H. (2020). Advokasi Inklusi Sosial dan Politik Kewarganegaraan: Pengalaman Advokasi Penghayat Marapu di Pulau Sumba, Nusa Tenggara Timur. Tashwirul Afkar, Vol. 39 No. 1 (2020): June 2020, 1–31.

Nofiard, F. (2022). Komunikasi Politik Digital di Indonesia. Al-Hiwar : Jurnal Ilmu Dan Teknik Dakwah, 10(2), 31. https://doi.org/10.18592/al-hiwar.v10i2.7548

Nur Haryani, T., Ikhsanul Amin, M., Mardhiyana Husna, A., & Maya Lestari, S. (2024). Penguatan Literasi Politik bagi Generasi Z (Kajian Sebelum Masa Pemilihan Umum 2024). Jurnal Kapita Sosial Politik, 1, 20–32.

Nurfadilla, Y., & Nurdin, I. (2024). Kepemimpinan Kolaboratif dalam Momentum Pemilu 2024 Membangun Partisipasi Demokratis yang Berkelanjutan. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 9(1), 44–49. https://doi.org/10.36982/jpg.v9i1.3714

Pardana, D. (2023). Pengaruh Media Sosial Dalam Memprediksi Partisipasi Perilaku Pemilih Pemula Pada Pemilihan Umum 2024. AT TARIIZ : Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam, 2(01), 36–44. https://doi.org/10.62668/attariiz.v2i01.533

Prasetyo, K. B., Putri, N. A., & Pramono, D. (2020). Pendidikan Politik Generasi Muda Melalui Gerakan Voluntarisme Komunitas Milenial. Konservasi Pendidikan, 3(1), 1–29.

Rahmat, B., & Esther, E. (2016). PERILAKU PEMILIH PEMULA DALAM PILKADA SERENTAK DI Kecamatan Ciomas Kabupaten Serang TAHUN 2015. Jurnal Ilmu Pemerintahan Widya Praja, 42(2), 25. https://doi.org/10.33701/jipwp.v42i2.148

Rahmatullah, R., Fadli, Y., & Nurhakim, N. (2024). Diskursus Tentang Konsep Demokrasi, Partisipasi Politik Dan Pemilihan Umum. MITZAL (Demokrasi, Komunikasi Dan Budaya) : Jurnal Ilmu Pemerintahan Dan Ilmu Komunikasi, 9(2), 185. https://doi.org/10.35329/mitzal.v9i2.4957

Rahmawan, D., Mahameruaji, J. N., & Janitra, P. A. (2020). Strategi aktivisme digital di Indonesia: aksesibilitas, visibilitas, popularitas dan ekosistem aktivisme. Jurnal Manajemen Komunikasi, 4(2), 123. https://doi.org/10.24198/jmk.v4i2.26522

Riyadi, S., Darwis, M., Judijanto, L., Nicolas, D. G., & Saefudin, A. (2023). Effective Promotion Strategy of Integrated Islamic Education Institutions in Modern Society. Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 15(1), 667–676. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v15i1.4192

S., L. A. (2015). Partisipasi Aktif dan Pasif Publik dalam Pembentukan Peraturan Daerah di Kota Payakumbuh. Lex Librum : Jurnal Ilmu Hukum, 2015: Volume 2 Nomor 1 Desember 2015.

Saefudin, A., Santyaningtyas, A. C., Lubis, A. F., & Mokodenseho, S. (2023). History, Cultural Shifts, and Adaptation in Social Change: An Ethnographic Study in the Aboge Islamic Community. Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 4(2), 303–310. https://doi.org/10.46843/jiecr.v4i2.596

Sartika, S. A. D. W. A. R. (2025). PERAN MEDIA SOSIAL DALAM MENINGKATKAN KESADARAN POLITIK GENERASI MUDA: STUDI KASUS GENERASI MUDA KOTA BANDUNG DI ERA DIGITAL. EDUSOS: Jurnal Edukasi Dan Ilmu Sosial, Vol. 2 No. 01 (2025): Vol.2 No.1 (2025): Volume 02 Nomor 01 (Juni 2025), 39–43. https://journal.ininnawaparaedu.com/edusos/article/view/252/211

Setiyowati, R., Alfiandra, A., & Nurdiansyah, E. (2022). Pendidikan Politik Generasi Z Di Era Distrupsi. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan PKn, 9(1), 94–98. https://doi.org/10.36706/jbti.v9i1.17687

Simanjuntak, A. S., & Djuyandi, Y. (2024). Gen-Z Dan Politik: Menelusuri Strategi Kampanye Media Sosial Atalia Praratya Dalam Pemilu Legislatif 2024. Aliansi : Jurnal Politik, Keamanan Dan Hubungan Internasional, 3(2), 62–74. https://doi.org/10.24198/aliansi.v3i2.56107

Supriyanto, D., Wahyudi, S., Suljatmiko, S., Setyowati, E., Murliasari, R., & Saefudin, A. (2025). Navigating Bureaucratic Changes: A New Public Service Perspective on Tourism and Culture Governance in Malang Regency, Indonesia. Journal of Governance and Public Policy, 12(1), 37–50. https://doi.org/10.18196/jgpp.v12i1.22391

Telaumbanua, D., Laia, M. Y., Laia, R. D., & Wau, S. H. (2022). Peran Pemilih Muda Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Pada Penyelenggaraan Pemilu. Haga : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 115–122. https://doi.org/10.57094/haga.v1i2.316

Uluwiah, A. R. (2025). Representasi Generasi Muda dalam Fenomena #Kaburajadulu: Analisis Wacana Kritis Theo Van Leeuwen Terhadap Teks




DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v12i1.27807

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


(EDUTECH) Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial

Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiya Sumatera Utara
Kampus 1 FKIP UMSU
Jl. Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II,Medan
Sumatera Utara-20238
E-mail: jurnaledutech@umsu.ac.id