Vol 7, No 3 (2024)

November 2024

Table of Contents

Articles

Teknik Assertive Training Melalui Bimbingan Kelompok Dalam Mengantisipasi Terjadinya Perilaku Bullying Pada Siswa
Meisyara Cordelia Bintara Putri
PDF (Bahasa Indonesia)
114-119
Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Modeling Untuk Meningkatkan Sikap Sopan Santun Siswa
Amelia Dilla, Sevia Soffa
PDF (Bahasa Indonesia)
120-128
Layanan Konseling Individual Menggunakan Pendekatan Cognitive Behavior Therapy (Cbt) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Pada Siswa
Anindya Indrie Ambarsari
PDF (Bahasa Indonesia) PDF (Bahasa Indonesia)
129-134
Layanan Informasi Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa
Siddiq Habibullah, Marhadi Purba, Khairunnisa Hasni
PDF (Bahasa Indonesia) PDF (Bahasa Indonesia) PDF (Bahasa Indonesia)
135-140
Urgensi Layanan Bimbingan Kelompok Materi Literasi Emosi Terhadap Peningkatkan Efikasi Diri Pada Siswa
Ajeng Cornelia, Amir Husin
PDF (Bahasa Indonesia)
141-147
Konseling Individu Menggunakan Pendekatan Konseling Self Untuk Menurunkan Kebiasaan Sikap Prokrastinasi Pada Siswa
Misna Raziah
PDF (Bahasa Indonesia)
148-153
Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Perencanaan Karier Siswa
Iffan Hajiji, Purnama Nisa
PDF (Bahasa Indonesia)
154-160