Vol 3, No 1 (2017)

EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial

Table of Contents

Articles

IMPLEMENTASI KONSEP MATEMATIKA DALAM AL-QURAN PADA KURIKULUM MADRASAH
Abdul Fattah Nasution
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.983
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM PENCAPAIAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL DI MADRASAH
Asbin Pasaribu
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.984
PENDIDIKAN KEJUJURAN DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK KABUPATEN LABUHANBATU SUMATERA UTARA
Bukhari Is, Ahmad Tafsir, Hendri Tanjung
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.985
KONSEP MULTIPLE INTELLIGENCES SYSTEM PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL WASHLIYAH 8 MEDAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Hairul Arifin
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.986
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER SISWA PERGURUAN ISLAM AN-NIZAM MEDAN
Hasnan Syarief
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.987
IMPLEMENTASI PIMANSU DALAM PENCEGAHAN NARKOBA (Telaah Pendidikan Islam)
H.Hayatsyah ,
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.988
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Belajar Small Group Work pada Mahasiswa Jurusan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Surya Wisada Dachi
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.989
STRATEGI MANAJEMEN PERUBAHAN DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN DI PERGURUAN TINGGI
Muhammad Arifin
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.990
PENYIDIKAN TINDAK PIDANA PENGANIAYAAN BERAT TERHADAP ANAK
Teguh Syuhada Lubis
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.991
OPTIMALISASI APLIKASI EDMODO DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KESADARAN BERBAHASA MAHASISWA PADA MATA KULIAH LITERARY CRITICISM DI FKIP UMSU
Rini Ekayati
PDF
abstract views: 0 times || downloaded: 0 times || DOI: https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.992