Page Header

 
 
  • CERTIFICATE

 
 
  • FOCUS AND SCOPE
  • EDITORIAL TEAM
  • REVIEWERS
  • PUBLICATION ETHICS
  • PEER REVIEW PROCESS
  • AUTHOR GUIDELINES
  • SUBMISSION GUIDELINES
  • COPYRIGHT NOTICE
  • OPEN ACCESS POLICY
  • INDEXING
  • PLAGIARISM CHECK
  • AUTHOR FEES
  • CONTACT
  • STATISTIC VISITE
  • REFERENCES MANAGEMENT
  • RETRACTION

 

 

 

  • ISSN

 

  • Collaboration
 
 
  • Statistic Visite

 Flag Counter

Open Journal Systems
Journal Content

Browse
  • By Issue
  • By Author
  • By Title
  • Other Journals
  • Categories
Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Categories
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
Home > Archives > Vol 1, No 2 (2021)

Vol 1, No 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.30596/arrasyid.v1i2

Table of Contents

Articles

Strategi Manajemen Kurikulum Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 5 Medan
Jayu Alkautsar Rabbani
PDF
54-60
Metode Dialogis dalam Epistemologi Islam
Hasan Bakti Nasution, Roeslaini Roeslaini
PDF
61-69
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan
Dairina Yusri, Nanda Nurul Baiti, Wahyu Pertiwi Batu Bara, Fikry Chairanda, Fahri Azizi
PDF
70-78
Analisis Gaya Hidup Hedonisme di Kalangan Mahasiswa (Studi Kasus: Mahasiswa Ilmu Filsafat Universitas Pembangunan Panca Budi Medan)
Danny Abrianto, Vinna Salwa Arani
PDF
79-87
Dinamika Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Studi Komparatif Kelembagaan TK dan RA
Kurnia Urfanny
PDF
88-98
Implementasi Pendidikan Karakter Siswa dalam Pembentukan Kepribadian Yang Berakhlak Mulia di Sekolah SMP IT Nurul Fadillah
Farida Khairani Siregar
PDF
99-104
Kajian Sejarah Kelembagaan Madrasah Diniyah
Sri Mundariyah
PDF
105-113
Metode Tahsin dalam Memperbaiki Bacaan Al-Quran
Erliani Siagian, Zailani Zailani
PDF
114-120


This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.