Vol 4, No 2 (2023)

Agustus 2023

Table of Contents

Articles

Konektivitas Belajar Himpunan Matematika dengan Aljabar Abstrak
Alfauzan Ramadhanny Simangunsong, Ellis Mardiana Panggabean, Irvan Irvan
PDF
85-90
Analisis Penerapan Nilai-Nilai Demokrasi Dalam Kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMA Negeri Gondangrejo
Alifia Azzahra, Bambang Sumardjoko
PDF
91-96
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dengan Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEM pada Materi Kalor dan Perpindahannya di Kelas V SD Negeri Ploso
Luthfi Munawwaroh, Cyrenia Novella Krisnamurti, Maria Magdalena Sri Wahyuni
PDF
97-102
Studi Kasus: Penggunaan Media Sosial sebagai Sarana Pembelajaran di Perguruan Tinggi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN SU.
Arlina Arlina, Raudhatul Munawwarah, Siti Hajar Hasibuan, Dwi Yudha Lesmana, Syukur Manik
PDF
103-107
Problem Based Learning Berbasis Flipped Classroom: Efektivitas dan Penerapannya pada Materi Lingkaran Kelas VIII
Isti Hari Wahyuni, Sari Saraswati
PDF
108-116
Kebijakan Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah
Neliwati Neliwati, Hikmah Bayani Situmorang, Putri Maymuhamna Rahayu
PDF
117-120
Strategi Pengelolaan Kelas Melalui Penerapan Metode Role Playing Dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa Di Kelas 3 MI Nihayatul Amal 2 Purwasari
Nia Karnia, Jeani Rida Dwi Lestari, Lukman Agung, Maya Aprida Riani, Muhammad Galih Pratama
PDF
121-136
Karakteristik Kemampuan Berpikir Matematis Siswa Tingkat Tinggi dalam Pemecahan Masalah Segitiga Segiempat Ditinjau dari Gender
Indana Zulfa Martania, Lady Agustina, Rohmad Wahid Rhomdani
PDF
137-143
Pengembangan E-Modul Sistem Peredaran Darah Berbasis Gender untuk Kelas VIII MTs
Duwi Neli Astuti, Indah Wigati, Asnilawati Asnilawati
PDF
144-152
Hasil Belajar Matematika Siswa SD Menggunakan Media Realia Dalam Pembelajaran Berbasis Lingkungan
Yunus Shobrun
PDF
153-157

Full Paper

Full Paper Vol. 4 No. 2 2023
 
PDF