Vol 3, No 1 (2022)

April

Table of Contents

Articles

Penggunaan Aplikasi Google Calssroom Dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Masa Pandemi
Fernanda Yossi, Zainal Azis, Zekton Tamba
PDF
1-7
Meningkatkan Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Dengan Materi Pokok Lingkaran pada Irisan Krucut Melalui Model Pembelajaran Keterampilan Proses Pada Siswa Kelas XI MIA-1 SMA Negeri 2 Kabanjahe
Maria Surantina Sembiring
PDF
8-20
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Siswa Kelas IX-1 SMP Negeri 1 Silimakuta
Yanti Novita Sipayung
PDF
21-27
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Tpack Pada Materi Bilangan Bulat Kelas VII SMP Negeri 3 Satu Atap Idanotae Kabupaten Nias Selatan
Umbuzaro Lase
PDF
28-39
Penggunaan Model Pembelajaran Videografi Bagi Anak Remaja Dimasa Pendemik Covid 19 Di PKBM Kreatif Medan
Murtopo Murtopo, Khairil Anwar, Gunawan Gunawan
PDF
40-46
Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Otomatisasi Dan Tata Kelola Keuangan Kelas XI SMK Manajemen Penerbangan Medan
Fitrah Hartati, Faisal Rahman Dongoran, Henni Sapitri Nasution
PDF
47-54
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Administrasi Pajak Pada Siswa Kelas XI AKL 1 Di SMK Negeri Kebasen
Hesti Nur Pratiwi
PDF
55-68
Implementasi Penggunaan Metode drill and practice Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur'an Hadist di Madrasah Tsanawiyah Islamiya Tukka
Taulia Siregar Siregar
PDF
69-76
Internalisasi Nilai Moderasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Panai Hilir Kabupaten Labuhan Batu Sumatera Utara
Arrohmanul Khudri
PDF
77-87
Strategi Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa Kelas VII MTS Al-Hikmah Marihat Bandar
Rahmah Maulida
PDF
88-95