Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 8, No 2 (2022): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Media Pembelajaran Papan Jariber Terhadap Hasil Belajar Matematika Abstract   PDF
Ayu Novita, Jayanti Jayanti, Ida Suryani
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Media Pembelajaran SCREABBLE Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV di SD Negeri 229 Palembang Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Windi Windi Anggraini, Andi Andi Rahman, Evi Rosmiyati
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PENGARUH METODE BERCERITA PENGALAMAN YANG MENGESANKAN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS III SD NEGERI 93 PALEMBANG Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Muhamad Muhamad Ibrahim, Andi Andi Rahman, Evi Evi Rosmiyati
 
Vol 2, No 2 (2016): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Metode Ceramah Dengan Metode Quantum Teaching Dalam Pembentukan Akhlak Pada Pelajaran PPKN Di Kelas VIII SMP Al-Washliyah 8 Medan Tahun Pembelajaran 2015-2016 Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Zulkifli Amin, Didin Hafdhuddin, Adian Husaini, Edin Mujahid
 
Vol 2, No 1 (2016): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Metode Savi Dan Metode Inquiry Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Medan Abstract   PDF
Elfrianto M.Pd
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PENGARUH MODEL PBL MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS III SDN 229 PALEMBANG Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Maysyaroh Maysyaroh, Misdalina Misdalina, Melinda Puspita Sari Melinda Puspita Sari Jaya
 
Vol 7, No 1 (2021): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Cabri 3D Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Masa Pandemic Covid Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Ismail Hanif Batubara, Indah Purnama Sari,
 
Vol 8, No 2 (2022): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Penguasaan Konsep IPS dan Kemampuan Pemecahan Masalah Sosial Murid SD Gugus 3 Kecamatan Kahu Kabupaten Bone Abstract   PDF
Nurbaya Nurbaya, Syarifuddin Syarifuddin, Muhlis Madani
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 1 RIMBA SAMAK Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Desiani Helmalia Desiani Helmalia Putri, Destiniar Destiniar, Nurlela Nurlela
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Kecemasan Matematis Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palembang Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Aisyah Aisyah Muthia Ghefira, Tika Dwi Tika Dwi Nopriyanti, Ety Ety Septiati
 
Vol 5, No 2 (2019): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw dan Stad Terhadap Hasil Belajar Puisi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 19 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019 Abstract   PDF
Lasroha Marito Simanullang, Roma Ito Purba, Nasrah Bancin, Oktaviandi Bertua Pardede
 
Vol 5, No 2 (2019): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII Smp Swasta Nasrani 3 Tahun Pelajaran 2019/2020 Abstract   PDF
Erikson Sihombing, Anisah Anisah
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN E-LKPD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK di SMP NEGERI 05 PRABUMULIH Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Septi Septi Aryani, Misdalina Misdalina, Jumroh Jumroh
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP. Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Lufita Lufita Riska, Lusiana Lusiana, Tika Dwi Tika Dwi Nopriyanti
 
Vol 11, No 1 (2025): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Yuni Arti Anggun Lestari, Susanti Faipri Selegi, Tanzimah Tanzimah
 
Vol 8, No 2 (2022): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Atas di UPT SPF SD Negeri Mangkura IV Makassar Abstract   PDF
Muhammad Amir, Abdul Azis Muslimin, Rosleny Rosleny
 
Vol 7, No 1 (2021): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Pelaksanaan Ujian Akhir Semester Berbasis Komputer Terhadap Motivasi dan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri 3 Sorong Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Stefany Margareta Martono, Menik Wijayanti
 
Vol 2, No 1 (2016): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Pemilihan Tayangan Televisi Terhadap Perkembangan Sosialisasi Anak Abstract   PDF
Dewi Juni Artha
 
Vol 1, No 01 (2015): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Role-Playing Terhadap Perilaku Solidaritas Siswa dalam Menolong Teman Abstract   PDF
Dian Novita Sitompul
 
Vol 9, No 2 (2023): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas X Di SMA Negeri 2 Ranah Batahan Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Rini Raudhatul Jannah, Suryadi Suryadi, Rila Rahma Mulyani
 
Vol 12, No 2 (2026): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Penggunaan Media Boneka Tangan Terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Sehat Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Sri Wahyuni, Juli Yanti Harahap, Aminda Tri Handayani, Novita Friska
 
Vol 12, No 1 (2026): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Penggunaan Media Gerbong Satuan Hitung (Gesit)Terhadap Hasil Belajar Matematika di Kelas III SDN Kurungdahu 1 Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
listiyani listiyani
 
Vol 10, No 2 (2024): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI 13 PALEMBANG Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Mogy Mogy Egenza, Hetilaniar Hetilaniar, Amirudin Amirudin
 
Vol 8, No 1 (2022): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Penggunaan Pop-Up Book Terhadap Hasil dan Motivasi Belajar IPA SDN 4 Banawa Abstract   PDF
Pahriadi Pahriadi, Surahman Surahman, Rizal Rizal, Sisriawan Lapasere
 
Vol 12, No 2 (2026): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Pengaruh Permainan Balok Unit Terhadap Kemampuan Komunikasi Anak Usia 3-4 Tahun Di KB Rizky Ananda Tahun Pelajaran 2024-2025 Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Fauziah Nasution, Aminda Tri Handayani, Novita Friska, Juliyanti Harahap
 
201 - 225 of 331 Items << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>